怎么提高英语听力,假如高一学生的听力水平很差的话,此时务必要引起重视,提高自身的听力水平将大大有助于高中英语学习,毕竟听力是英语考试非常重要的一部分,但是很多高一生,尤其是来自于农村的高中生,因为自身教育因素的不便利性和资源匮乏,学生的英语听说能力是非常薄弱的,因此学生在升至高一后发觉自身无法听懂录音材料、英语发音不准确,或是无法说出正确的完整英语语句的问题时,务必要注意对自己狠点,如此方能提高自身的听力水平,昆明值得推荐的高三寒假冲刺班排名是哪十家机构,下面小编跟大家详细介绍一下学大教育高中辅导培训课程。

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课后及时回忆,如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的新知识必须及时复习,可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发,补充回忆,一般按照教师板书的提纲和要领进行,也可以按教材纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题的每部分的细节,循序渐进地进行复习,在复习过程中要不失时机整理笔记,因为整理笔记也是一种有效的复习方法;定期重复巩固,即使是复习过的内容仍须定期巩固,但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小,间隔也可以逐渐拉长,可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,期中、期末进行全面系统的学期复习,从内容上看,每课知识即时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握;科学合理安排,复习一般可以分为集中复习和分散复习,实验证明,分散复习的效果优于集中复习,特殊情况除外,分散复习,可以把需要识记的材料适当分类,并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳,分散复习也应结合各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复习规律。

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